Rocío Esparza Salinas
Descubre cómo otros estudiantes describen a este profesor.
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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17/Ene/2025
REGULAR
6.0
Calidad General
6.0
Facilidad
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Desarrollo de habilidades para la alta dirección Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
BarcoMuy cómicoLas clases son largas
Pone puras diapositivas que realmente no aportan mucho, sus actividades son todas recicladas de semestres anteriores, no es necesario ir a clases ya que nunca pasa lista. A veces deja actividad y se pone a ver su celular, por lo que tampoco le interesa mucho su clase. Evita cursar con ella. |
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17/Jul/2024
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Desarrollo de habilidades para la alta dirección Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Si ya no puedes redactar sin ChatGPT ni la metas, si lee las tareas, aunque son cortas y de introspección. La maestra siempre fue positiva, pasaba las diapositivas y con esas sencillamente armabas tus tareas. En cada materia que la encuentre la inscribo sin problema |
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17/Jul/2024
BUENO
9.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Desarrollo de Hab. para la Alt. Direcc. Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Alto |
Muchas tareasLa Participación ImportaTomaría su clase otra vez
Qué onda con la primera review wtf. Ella es una nueva maestra. Super amable y comprensiva. Deja tareas sencillas, pero todas suman: no pasan de contestar pequeñas encuestas u ordenar tablas. Solo hizo un examen y los demás fueron proyectos, super sencillos. Actividades entretenidas en la clase. |
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09/Jul/2024
MALO
2.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Desarrollo de habilidades sociales para alta dirección Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 9 Interés en la Clase: Bajo |
Califica DuroMuchas tareasAsistencia obligatoria
Utiliza presentaciones y classroom, deja muchas actividades y a veces hace examen. Toma asistencia y cuenta para la evaluación. Sube las tarde las rubricas de evaluación y evalúa de forma estricta. El proyecto final es grupal pero no toma en cuenta los conocimientos previos de los alumnos. |